內在醫治課程 by 張思聰 牧師
如下面圖表所示，它是一個【天干地支次序表】
你知道要如何在 Excel 裡設定公式，才能產生這個圖表？
架構說明：
簡化為一個公式，就是(6×天干 - 5×地支)，若為負值則加60。
公式呈現：
=IF(MOD((ROW()+COLUMN()), 2) = 0, IF(C$1*6-$A3*5<=0, C$1*6-$A3*5+60, C$1*6-$A3*5), "")
公式解釋：
1.天干、地支是同時順延計算，所以，次序值一定要在兩值可以被2整除之下才存在。
2. 公式計算值為 負值 則加60。
接續，先前撰文：什麼是結構分句，要如何做？ 讓我們再多一點認識【結構分句】！
相信還有很多人不能明白學習【結構分句】的好處？與為什麼要學它。
這樣吧！來個圖文解說如何！！
若是，你發現它對你有益，就一起來學【結構分句】唷！
以羅馬書五章1-2節，為例：
一、和合本 經文
二、搭配 ESV (English Standard Version) 譯本，交互參考；明白經文意思、時態關係等訊息，讓我們更清楚經文的內涵！
將加註的內容，填入 方刮符 中。這樣，經文內容看起來是不是更清楚呢！
三、結構分句 實作
PS：以上操作環境來自於 Biblearc 工具程式。有意者，請網搜【Biblearc】。
你讀聖經？你一翻開聖經，會先著重聖經說了些什麼？為什麼要說這些？
還是「這是什麼
意思」？「我要如何應用」？
你若是屬於【前者】，那就來學學【結構分句】，好讓你可以更多的了解、清楚聖經說了什麼！
學習結構分句的好處
• 幫助我們找到主題 (main point)
• 看見作者的思路流或文意流
- 如何從一個主題轉移到另一個主題
- 如何使用修飾語來進一步說明主題
誠如上面提到的學習結構分句後，可以更了解作者的文意流、明白文章的主軸（主題）等優點；
另外學習結構分句除了要使用【和合本】外，也要參考其他聖經譯本，例如：
- ESV (English Standard Version)
- 新漢語譯本
其中，ESV 較接近”原文“，也能呈現出時態關係，讓我們可以更明白經文的內涵！
最後，就是要會 使用 Biblearc 工具程式，進行結構分句的處理。
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你曾經遇過如左邊圖示的問題嗎？ 你是
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針對上面圖示裡，數字資料呈現出“文字格式化“的情形，我們來先以單一儲存格為例，演示如何將文字格式變成數字格式！
首先，將滑鼠移到數字１，並點擊；就會出現如下圖中的小圓圈提示。
接下來，點擊下拉清單中的【轉換成數字】選
執行後，原本數字１左上方的三角圖樣，就會消失。
接下來，讓我們來學習，如何”一次性“排除！
+ 1)，啟動 儲存格格式自從 2017/08/17 開始，在 FB【希伯來文@TW】社團陸續推出 希伯來文 單字卡 的系列圖卡，好讓想學習希伯來文的網友，多個選項。
單字卡推出至今，也快有兩個月的時間。藉由每天一卡片的推廣，網友是不是已經想到要將這些單字圖卡加以列印出來？
你有這樣的需求？
本文，就是將有關的需求、步驟，加以條列，方便你一步一步跟著做，好讓你列印出你所喜歡的單字卡，隨身置放、隨時背誦。
列印單字卡的步驟：
1. 開啟 FlashCard.docx 檔案。
2. 選取需要列印的單字卡圖檔。
3. 將尋去的單字卡圖檔，拖拉到開啟的 FlashCard.docx 檔案中。
幾天前，趁著中秋假期來到誠品敦南店一遊，它離工作的地方不遠，卻足足有兩年多沒來此地。
閒逛中，突然被一本被封裝的圖書所吸引，書名是【恆毅力】。
因沒看過這個中文詞彙，好想知道它在說些什麼？只好請服務台協助，將書本的封裝包膜加以除去，好可以概覽書本內容。
不料，一看到作者的序文：我不是天才，就知道我與這本書將有更一步的接觸。
序文約略這樣說著：
從小到大,我常聽到「天才」這個詞。那兩字總是我爸爸提起的,他喜歡動不動就說:「妳啊，不是天才。」
爸爸經常在想天才、天賦 、 誰比誰更好這些事 。 他非常在乎他有多聰明,也非常在乎家人有多聰明。我不是唯一的問題,我爸爸也覺得我的哥哥姊姊不是天才。
根據他的標準,我們沒有人比得上愛因斯坦,顯然這點令他大失所望。我爸擔心這種智力上的弱勢，會侷限我們的人生發展。
兩年前 , 我很幸運榮獲麥克阿瑟獎 (MacArthur Fellowship，註 : 由麥克阿瑟基金會每年頒發給各領域持續進行創造性工作、展現超凡能力與潛力的人)，又名「天才獎」。天才獎不是由自己主動報名申請，也無法請朋友或同事提名，而是由專業領域的頂尖人物組成秘密委員會，判斷你做的事情是否很重要又有創意。
經得知消息, 一些姑媽、姨媽也都聽說了，紛紛打電話來家裡道賀。等電話終於停了，爸爸轉過身對我說:「我以妳為榮！」我百感交集,很多話想對我父親說，但是當下我只說：「爸，謝謝。」
往事重提沒什麼意義，我也知道他在那之前就以我為榮了。但心裡還是忍不住想回到過去，對當時的爸爸說我現在知道的事情。我會告訴他：「爸爸，你說我不是天才，我沒意見，你知道很多人都比我聰明 。 」
「但是爸爸，長大以後，我會像你那樣熱愛我自己的工作。我不會隨便找個工作，我會找到一個志業，每天都會挑戰自己 。當我被擊倒，我會再站起來 。我可能不是最聰明的人 , 但我會努力成為非常有恆毅力的人。」
本書原文的書名：Grit，在英文字典裡的意義，大概是「決心」、「毅力」、「勇氣」等等。但作者是一位心理學家，她提到 Grit 時，意思是：
“perseverance and passion for long-term goals.”
（對長期目標的毅力和熱情）
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恆毅力 － 人生成功的究極能力
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作者在 2013 Ted Talks 的講題：成功的要訣是什麼？是恆毅力Grit
https://www.youtube.com/watch?v=s7wcbF8QiUQ
恆毅力是可以自我掌控、自我培養的特質，不像天份無法改變，不論你是老師、家長希望啟發孩子身負教育責任的師長、欲啟發子女人格特質的家長，或是想自我突破達成目標的人，恆毅力都能協助你發揮到極致。
熱情與努力讓你更成功，不是天賦
堅持與毅力讓你更優秀，不是智商
是你的恆毅力Grit，而非運氣，讓你發揮極致，成就精彩人生！
讀後心得：
學習 Git 是為了要做資料、文件的【版本】管控。
對於初學者來說，學習 Git 的門檻不是很高，但是要專精 Git 則是不太容易。
網路上，有本電子書可以在學習中作為輔助參考。
Git Book !
https://git-scm.com/book/en/v2
另有 中文版 V1
https://git-scm.com/book/zh-tw/v1
今天 (10/01/2017) 主日學課程，是由 李鴻欣弟兄 主講；這課程另有一位大將：姜紹青弟兄，他們會在課程中配搭上台，教導大家【如何讀中文聖經】。
話說【如何讀中文聖經】課程，全名是【如何讀中文聖經 - 羅馬書】。
早在 2016 就已經開過一次，該課程網路資源：台北信友堂 2016年 第四季 成人主日學
今年的課程，還是接續上期未完成的部分延續進行；因此這次課程的範圍，將會鎖定在 羅馬書第五、六兩章節。
希望想學習、認識什麼是【如何讀中文聖經 - 羅馬書】的朋友們，大家一起來 Enjoy！
課程中，為了帶領大家使用 “結構分句” 的技巧，講員會介紹一個讀經、研經工具：Biblearc
另外，他們也在 Biblearc 的環境中，建制的一個群組(group)：如何讀中文聖經
歡迎學習此課程的同學們，都可以加入，彼此分享所學心得，或是提供你的寶貴意見，以做課綱調整的參考。
以下將介紹如何將你自己加入到 Biblearc 【如何讀中文聖經】的群組中：
有關 Biblearc 的認識，可以參考：聖經工具軟體介紹：BibleArc 11/24/2016
