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Biblearc 在 句子分析圖 (Sentence Diagram) 提供什麼繪圖元件？

 

藉由幾篇句子分析圖範例的介紹，想必大家已經對如何繪製經文句子分析圖有個概略地認識，接下來要介紹給大家的是"Biblearc 在 句子分析圖 (Sentence Diagram) 提供什麼繪圖元件？"

你看過這些元件圖示？




跟多元件資訊，你可以參考：
https://biblearc.com/author/Andy_Hubert/Diagramming_Components/

First Post : 2021/07/03

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句子分析圖：以弗所書 6：17

 今天來試做 以弗所書6：17 的句子分析圖

17. 並戴上救恩的頭盔，拿著聖靈的寶劍，就是　神的道

更多製圖的說明細節，可參考：
https://youtu.be/B-RwXPZSVPA
使用製圖工具的範例：
https://www.biblearc.com/project/1622553155479/

First Post : 2021/06/01

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句子分析圖 -- 參考資訊

 個人學習『句子分析圖』的技巧不是很久，或是熟練；只能手把手慢慢來，並加上資訊的收集，期待早日上手自如！

感謝教會弟兄的指點，條列如下資料，供大家參考：

1. 英文名稱 Sentence Diagramming or Grammatical Diagramming

2. 影片：https://www.youtube.com/watch?v=tZjwNz170MY

3. 影片：https://www.youtube.com/watch?v=ElsXOE5JQAY

4. 圖書：Diagramming the Scriptures (English) 10 六月 2010 作者：Shirley M. Forsen

5. 工具：Biblearc 裡面有一個工具，可以用來製作

6. 工具：Logos 聖經軟體有一 Sentence Diagram Document 功能

閱讀更多 »
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句子分析圖：歌羅西書一 1-2

 真的，要踏出第一步，確實很困難！

接下來，好像沒有先前的“難”，讓我們繼續下一個製作句子分析圖的行程吧！

這次要分析的經文是：歌羅西書一 1-2

和合本聖經：
1奉　神旨意，作基督耶穌使徒的保羅和兄弟提摩太
2寫信給歌羅西的聖徒，在基督裡有忠心的弟兄。願恩惠、平安從　神我們的父歸與你們！

首先，參考一下分析經文，相對於【NASB or NET】的英文譯本內容及句子結構或是段落符號等資訊。






再來，繪製 句子分析圖 喲



這次的圖形製作有些地方，需要注意！
  1. 同位記號的使用
  2. 堆疊記號多次的應用
  3. 左斜角線有兩類：有突線、沒突線
    有突線的左斜角線，應用於簡介受格（與格）
  4. 聖潔、忠心的弟兄們，被描述在水平線的上下方。

想要知道更多的訊息，可參考YouTube   影片：https://youtu.be/y726mnWBe9k

First Post：2021/05/04

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句子分析圖：以弗所書五 22-24

 哇哈，總算走出了第一里；接下來還要繼續走第二里路，願主帶領！

對於聖經經文的探討及了解，除了可以藉由【結構分句】來解析外，有時候還可以【句子分析圖】來探討經文的結構樣貌。

以下範例：以弗所書五章 22-24 節


句子分析圖應該如何繪製？要使用什麼軟體？有哪些繪製步驟？
請待下回分曉！

First Post：2021/04/28


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免費體驗聖經軟體：Logos Bible

談到聖經軟體，不外有 BibleWorks、Logos Bible、Olive Tree Bible、e-Sword、…

雖然，這些軟體功能極為強大、好用，不過還是以”英文“環境為主體，對於華人來說還是有些使用、學習上的檻兒！
因此，信望愛聖經網站(https://bible.fhl.net/) 在華人聖經研讀、學習上，給了不少推力，實在值得稱讚一番。

反觀，世界潮流的演進，華人地位的不斷提升；也造就上述知名聖經軟體的”中文化“，這其中更含括行銷、教學、使用界面。。。

若是你有興趣，可以先下載”免費”版本來使用，日後再依個人的需求“更新”到進階的版本。

請點擊：https://tc.logos.com/chinesebasic
輸入你的 email 帳號即可！很簡單

當你下載並安裝好程式後，可能會是 混亂、傻眼、不知所措 的開始，因為它的功能實在太多，太複雜。
請靜下心來，看看一系列”中文化“行銷所提供的介紹、學習影片。

  1. Logos 基礎篇_Logos聖經軟體 - YouTube
    http://bit.ly/2olawrr
  2. Logos 聖經軟體 聖經研讀系列 - YouTube
    http://bit.ly/2pUkp0a
  3. Logos聖經軟體 學術與神學研究系列 - YouTube
    http://bit.ly/2p0KI4e

除了，教學影片之外，還有部落格文章；分門別類介紹不同專題的學習議題：

例如：
經節指南 ——

視覺篩選 ——

工作流程 ——

First Posted - 2019/10/08

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【你尋求？】- 每日靈修

  • 【希伯來文@TW 靈修】群組

當你思想著，要每天閱讀、思想神的話語，增進你個人與神的親密關係，
建議你加入【希伯來文@TW 靈修】

也許，你看到【希伯來文@TW 靈修】這名字，會想說我又不想學習【希伯來文】，
沒必要加入。
若是如此，你可能就損失大了。

你可以實際了解、認識它後，再來下結論喲。


請擇一加入：
Google+：   https://goo.gl/Rg36sy
Line Band：http://band.us/#!/band/47329299
Line：         http://line.me/R/ti/g/LDrFrpia9C
                   Line_希伯來文@TW 靈修

First Posted:2018/02/12

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你尋求？

撰稿【你尋求？】這個系列之前，筆者個人並沒有特別構思要動手製作。

先前，好久的一段日子裡，我一直在現今的網路世界中，找尋、收集並彙整各式的資訊。(我自認為有用、對自己有需要的資料！)
這樣的工作持續好久、好久，至今還再進行中；
或許是各類訊息的匯集、整合對我個人來說，是輕省的、是喜樂的。

或許網友們，也可以在網路的這資訊海裡找尋到你自己需要的訊息，
但這尋找過程也將花費掉你個人不少的寶貴時間，
也許，你也可能找到＂不正確＂的資料；不知不覺地被誤導。

如此說來，
先參考既有、已被查證的訊息；有則用，無再查找。
也不失是個好方法。

願這系列資料，能對你有益處！
聖經（路加福音十一9~10），耶穌說：你們祈求，就給你們；尋找，就尋見；叩門，就給你們開門。因為凡求的，就得著；尋找的，就尋見；叩門的，就給他開門。

【你尋求？】系列，將陸續介紹不同主題的資料：

First Posted:2018/02/11

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如何加入『Biblearc使用交流』群組，更多了解Biblearc軟體工具

網路上，有個工具軟體 - Biblearc，它可以應用在讀經、研經方面。
藉由這工具的使用，可以讓你個人更了解聖經經文的內涵及主的話語意義。

為了讓大家有機會學習這個工具程式，筆者建置的一個群組：Biblearc使用交流
網址：https://biblearc.com/group/BAUsing/

在使用這個讀經、研經工具：Biblearc 之前，記得要先在 Biblearc 註冊你個人帳號。

歡迎踴躍參與，彼此分享所學心得，或是提供你的寶貴意見，以做彼此學習的參考。
以馬內利！

使用、學習 Biblearc 的環境，有二：電腦、App (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.biblearc.biblearc)

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以下將介紹如何加入到 Biblearc 【Biblearc使用交流】的群組中：

  1. 註冊帳號，並登入網頁。https://www.biblearc.com
  2. 以手機截圖之步驟，逐一操作，加入群組。

Screenshot_20171001-202149_thumb4 Screenshot_20171001-202159_thumb3

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Biblearc 使用問題釋疑

在使用 Biblearc 時，你若是遇到如下的情形，要如何排除？
它又是如何造成？

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就如上面圖形所示，三項專案：腓立比書二、三、四，為什麼腓立比書四是“no passage”呢！

以上圖，腓立比書三的專案為例子，該專案所引用到的經文範圍是 Plilippians 3:1-21，所以你看到了Plilippians 3:1-21字樣。

那為什麼專案：腓立比書四，沒有標示出引用經文範圍？
我們先將這個疑問暫時延後說明，先來處理”問題的排除“！

這個問題若是被排除，那它的就應該像專案：腓立比書三，一樣。
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排除作業：

  1. 點擊左上角的專案名稱：腓立比書四
  2. 出現一新視窗
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  3. 點擊 Base Passage 字串下方的編輯區塊。
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  4. 設定經文引用範圍
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  5. 設定完成
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問題排除後，再來看下，造成問題的原因何在？

可了解到，這問題絕對不會發生在專案創建過程，直接引用創建精靈的做法。
會有這情況一定是”手動“增建模組頁簽【modle tab】，且創建專案的過程為配合精靈操作。

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腓立比書查經知識 - 結構分析

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今年度，教會團契的查經課程不再以一8查經的形式進行，而改以新的方式及教材來運作。
在拿到【腓立比書研經材料】校園出版的查經材料後，略觀內容；對於其中附錄資料 - 英文結構分析，頗感興趣。
因它的處理方式、技巧和前不久教會成主課程【如何讀中文聖經】很相似。

所以，就直接使用研經工具軟體：Biblearc 重新製作的一次，也藉此機會來更多認識腓立比書的內容，當然，實務上的操練也會再次加深個人對 Biblearc 這個工具軟體的認識及了解。

期盼這資料對有意查經、研經，更深明瞭主話語的你，有所幫助。

網址：https://biblearc.com/author/Perton_Chang/60c4994d86df189f89fc468865e18cf7/
文章：https://goo.gl/YVsMKp
使用：【Biblearc使用交流】https://biblearc.com/group/BAUsing/

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更多認識結構分句！

接續，先前撰文：什麼是結構分句，要如何做？ 讓我們再多一點認識【結構分句】！

相信還有很多人不能明白學習【結構分句】的好處？與為什麼要學它。

這樣吧！來個圖文解說如何！！
若是，你發現它對你有益，就一起來學【結構分句】唷！

以羅馬書五章1-2節，為例：

一、和合本 經文

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二、搭配 ESV (English Standard Version) 譯本，交互參考；明白經文意思、時態關係等訊息，讓我們更清楚經文的內涵！
       將加註的內容，填入 方刮符 中。這樣，經文內容看起來是不是更清楚呢！

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三、結構分句 實作

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PS：以上操作環境來自於 Biblearc 工具程式。有意者，請網搜【Biblearc】。

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什麼是結構分句，要如何做？

你讀聖經？你一翻開聖經，會先著重聖經說了些什麼？為什麼要說這些？
還是「這是什麼 意思」？「我要如何應用」？

你若是屬於【前者】，那就來學學【結構分句】，好讓你可以更多的了解、清楚聖經說了什麼！

學習結構分句的好處
• 幫助我們找到主題 (main point)
• 看見作者的思路流或文意流
    - 如何從一個主題轉移到另一個主題
    - 如何使用修飾語來進一步說明主題

誠如上面提到的學習結構分句後，可以更了解作者的文意流、明白文章的主軸（主題）等優點；
另外學習結構分句除了要使用【和合本】外，也要參考其他聖經譯本，例如：
   - ESV (English Standard Version)
   - 新漢語譯本
其中，ESV 較接近”原文“，也能呈現出時態關係，讓我們可以更明白經文的內涵！

最後，就是要會 使用 Biblearc 工具程式，進行結構分句的處理。


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如何讀中文聖經：加入Biblearc的群組裡

今天 (10/01/2017) 主日學課程，是由 李鴻欣弟兄 主講；這課程另有一位大將：姜紹青弟兄，他們會在課程中配搭上台，教導大家【如何讀中文聖經】。

話說【如何讀中文聖經】課程，全名是【如何讀中文聖經 - 羅馬書】。
早在 2016 就已經開過一次，該課程網路資源：台北信友堂 2016年 第四季 成人主日學
今年的課程，還是接續上期未完成的部分延續進行；因此這次課程的範圍，將會鎖定在 羅馬書第五、六兩章節。

希望想學習、認識什麼是【如何讀中文聖經 - 羅馬書】的朋友們，大家一起來 Enjoy！

課程中，為了帶領大家使用 “結構分句” 的技巧，講員會介紹一個讀經、研經工具：Biblearc

另外，他們也在 Biblearc 的環境中，建制的一個群組(group)：如何讀中文聖經
歡迎學習此課程的同學們，都可以加入，彼此分享所學心得，或是提供你的寶貴意見，以做課綱調整的參考。

以下將介紹如何將你自己加入到 Biblearc 【如何讀中文聖經】的群組中：

  1. 註冊帳號，並登入網頁。https://www.biblearc.com
  2. 以手機截圖之步驟，逐一操作，加入群組。

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有關 Biblearc 的認識，可以參考：聖經工具軟體介紹：BibleArc  11/24/2016

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聖經工具軟體介紹：BibleArc

來介紹一個網路工具程式，它主要用於讀經、研討方面。

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就像他們 Logo 圖像上所說：for deeper study of Scripture！
這工具就是 BibleArc，網站：https://www.biblearc.com/

可以免費使用 BibleArc，請在使用前，記得先註冊帳號。

特點：

  • Bethlehem College and Seminary 於 2009 年開始的事工，為著幫助初學者在尚未接觸到釋經書之前，能特別關注在聖經文本的直接研讀
  • 免費雲端軟體，只要有瀏覽器就可以使用
    - 各種版本的聖經（目前尚缺中文聖經）
    - Discourse (Arcing / Bracketing)，Phrasing，Diagram
    - 可儲存個人計劃，建立課程群組

請參考幾個使用範例：
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