學『希伯來文』的額外收穫!

記得曾經介紹過一本書【研讀妥拉 - 深度釋經指南】,它是由夏達華研道中心出版。
連接 -- 書摘:研讀妥拉 - 深度釋經指南

該書的原文名:Studying the Torah: A Guide to in-Depth Interpretation: A Guide to inDepth Interpretation

它介紹大家如何去了解、有效研讀妥拉的幾個方法:

  1. 第一把鑰匙:第一句
  2. 第二把鑰匙:線索在旁邊
  3. 第三把鑰匙:段異詞同
  4. 第四把鑰匙:段似詞異
  5. 第五把鑰匙:重複與多餘
  6. 第六把鑰匙:詞序
  7. 第七把鑰匙:心理因素
  8. 第八把鑰匙:一詞七現
  9. 練習深度釋經:十災
  10. 最後一把鑰匙

今天,來淺談一下『第六把鑰匙:詞序』;顧名思義,就是字詞的先後次序。
我們就用個例子來說明 …

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這是大家多很熟悉的詩篇23篇的經文!
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看到書上如此書寫,很快就能明白;一首詩給大衛、給大衛一首詩
詞彙的先後順序剛好顛倒。

不過,它們的意思是什麼?有哪些差異?
這些,留給你們自己去看這本書的解說。這裡不多贅言。

此時,個人反倒是有個疑問,好像以前沒讀過這經文內容?

趕緊翻開手邊的和合本聖經,查下詩篇23、24篇章的經文,
結果:都是『(大衛的詩。)


在看下 NIV Bible,得到
詩篇23 – A psalm of David.
詩篇24 – Of David. A psalm.

最後,來查看一下希伯來文聖經 BHS (Biblia Hebraica Stuttgartensia) 的經文內容

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說到這裡,你是不是又進一步的了解,為什麼要學習 希伯來文 呢!!

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